‘Esfera’ reúne principios y orientaciones para organizaciones humanitarias
Lanzamiento de la cuarta edición del Manual de la Esfera en Salta, Argentina, contó con representantes de …
Graffiti Roraima – diversidad en forma de arte
«Diversidad cultural y migración» fue el tema-guía de la edición de este año del proyecto Graffiti Roraima, que …
Inauguración de espacio para la educación en Manaus
El 30 de noviembre de 2019, con la ayuda del Ejército Brasileño a través de materiales proporcionados y …
1.ª Vivencia Misionera en Argentina
El impulso misionero llegó a Argentina a través de la 1.ª Vivencia Misionera que se realizó del 15 …
Misión Humanitaria Permanente en Colombia – rumbo al 2020
Más de cuatro cuatro millones de personas han abandonado Venezuela en los últimos años, la mayoría …
Los talleres de ajedrez brindan bienestar y educación a los niños y jóvenes venezolanos de refugios en Roraima
Los talleres se llevan a cabo desde mayo. El juego lúdico ayuda a desarrollar habilidades cognitivas.
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Ciclo de vida – Taller de mandalas en el refugio indígena en Roraima
En el refugio indígena Pintolândia en Boa Vista, Roraima, el grupo de la Fraternidad …
La Misión Chaco en Argentina asiste a dos comunidades de la etnia Qom
La Misión Chaco es una misión recurrente que se realiza aproximadamente cada …
Alianza en la Misión Colombia: La Fraternidade- Misiones Humanitarias Internacionales FMHI y la agencia Bethany se unen para realizar más actividades conjuntas
El trabajo que la Fraternidade FMHI y Bethany están desarrollando en educación en …
Misioneros realizan trabajos grupales voluntarios en el albergue para venezolanos en Colombia
Misioneros realizan trabajos grupales voluntarios en el albergue para venezolanos en Colombia.
Representante del ACNUR visita la Comunidad Luz-Figueira
Na quarta-feira, 18 de setembro, a Comunidade-Luz Figueira, em Carmo da Cachoeira, MG, recebeu a visita …
46.ª Vivencia Misionera realizó tareas grupales (mutirões) en tres escuelas de Carmo da Cachoeira
El tema educativo movilizó a voluntarios, padres, estudiantes y maestros en acciones integradas durante cuatro días consecutivos.
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